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Extrait du Cours en Miracles : le message de la crucifixion


Considérons encore une fois la crucifixion afin d'en tirer leçon.
Je ne m'y suis pas attardé plus tôt à cause des connotations apeurantes
que tu lui associes peut-être. Le seul point sur lequel j'ai
insisté jusqu'à présent, c'est qu'il ne s'agissait pas d'une forme
de punition. Toutefois, rien ne peut s'expliquer uniquement de
manière négative. Il y a une interprétation positive de la crucifixion
qui est entièrement dénuée de peur et dont l'enseignement,
s'il est compris correctement, est donc entièrement bénin.
La crucifixion n'est rien de plus qu'un exemple extrême. Sa
valeur, comme la valeur de n'importe quel mécanisme d'enseignement,
réside uniquement dans le type d'apprentissage qu'elle
facilite. Elle peut être, et elle a été, mal comprise. C'est seulement
parce que les apeurés sont enclins à percevoir peureusement.
Je t'ai déjà dit que tu pouvais toujours faire appel à moi
pour partager ma décision et ainsi la renforcer. Je t'ai dit aussi
que la crucifixion était le dernier voyage inutile que la Filialité
avait besoin de faire, et qu'elle représentait la délivrance de la
peur pour quiconque la comprenait. Comme jusqu'ici je n'ai insisté
que sur la résurrection, le but de la crucifixion et comment
elle a en fait mené à la résurrection n'ont pas encore été clarifiés.
Néanmoins, elle a une contribution bien précise à apporter à ta
propre vie et, si tu veux bien la considérer sans peur, elle t'aidera
à comprendre ton propre rôle en tant qu'enseignant.


Pendant des années tu as probablement réagi comme si tu étais
crucifié. C'est une tendance marquée chez les séparés, qui refusent
toujours de considérer ce qu'ils se sont fait à eux-mêmes.
Projection signifie colère, la colère encourage l'assaut et l'assaut
favorise la peur. La signification réelle de la crucifixion réside
dans l'apparente intensité de l'assaut de quelques-uns des Fils de
Dieu sur un autre. Cela, bien sûr, est impossible, et doit être pleinement
compris comme étant impossible. Autrement je ne peux
pas servir de modèle pour apprendre.


En définitive, il ne peut y avoir d'assaut que sur le corps. Il n'y
a guère de doute qu'un corps peut en assaillir un autre, et peut
même le détruire. Or si la destruction elle-même est impossible,
tout ce qui est destructible ne peut être réel. Par conséquent, sa
destruction ne justifie pas la colère. Dans la mesure où tu crois
qu'elle le fait, tu acceptes de fausses prémisses et tu les enseignes
à autrui. Le message que la crucifixion était censée enseigner,
c'est qu'il n'est pas nécessaire de percevoir une quelconque
forme d'assaut dans la persécution, parce que tu ne peux pas être
persécuté. Si tu réponds par la colère, tu dois t'assimiler au destructible
et donc tu te regardes toi-même d'une manière insane.


J'ai expliqué clairement que je suis comme toi et que tu es comme
moi, mais notre égalité fondamentale ne peut être démontrée que
par une décision conjointe. Tu es libre de te percevoir comme
persécuté si tel est ton choix. Quand tu choisis de réagir ainsi,
toutefois, tu devrais te rappeler que j'ai été persécuté comme le
monde en juge, mais c'est une évaluation que je ne partageais
pas. Et parce que je ne la partageais pas, je ne l'ai pas renforcée.
J'ai donc offert une interprétation différente de l'attaque, interprétation
que je veux partager avec toi. Si tu y crois, tu m'aideras
à l'enseigner.


Comme je l'ai déjà dit : « Comme tu enseignes, ainsi tu apprendras.
» Si tu réagis comme si tu étais persécuté, tu enseignes la
persécution. Ce n'est pas une leçon qu'un Fils de Dieu devrait
vouloir enseigner s'il doit se rendre compte de son propre salut.
Plutôt, enseigne ta propre parfaite immunité, qui est la vérité en
toi, et rends-toi compte qu'elle ne peut pas être assaillie. N'essaie
pas de la protéger toi-même, car ce serait croire qu'elle peut être
assaillie. Il ne t'est pas demandé d'être crucifié, ce qui faisait partie
de ma propre contribution à l'enseignement. Il t'est seulement
demandé, face à des tentations beaucoup moins extrêmes
de malpercevoir, de suivre mon exemple et de ne pas les accepter
comme fausses justifications à la colère. Il ne peut y avoir de
justification à l'injustifiable. Ne crois pas qu'il y en ait, et n'enseigne
pas qu'il y en a. Rappelle-toi toujours que ce que tu crois,
tu l ' e n s e i g n e s . Crois avec moi, et nous deviendrons égaux en
tant qu'enseignants.


Ta résurrection est ton réveil. Je suis le modèle de la renaissance,
mais la renaissance elle-même n'est que l'émergence
dans ton esprit de ce qui s'y trouve déjà. Dieu Lui-même l'a placé
là, ainsi est-ce vrai à jamais. J'ai cru en cela, et je l'ai donc accepté
comme vrai pour moi. Aide-moi à l'enseigner à nos frères au
nom du Royaume de Dieu, mais d'abord crois que cela est vrai
pour toi, ou tu enseigneras mal. Mes frères dormaient dans le
soi-disant «jardin des supplices», mais je ne pouvais pas être en
colère contre eux parce que je connaissais que je ne pouvais pas
être abandonné.


Je suis désolé lorsque mes frères ne partagent pas ma décision
de n'entendre qu'une seule Voix, parce que cela les affaiblit comme
enseignants et comme apprenants. Je connais pourtant qu'ils ne
peuvent pas réellement se trahir eux-mêmes ni me trahir, et que
c'est toujours sur eux que je dois bâtir mon église. Il n'y a pas de
choix en cela parce qu'il n'y a que toi qui puisses être le fondement
de l'église de Dieu. Une église se trouve là où il y a un autel,
et c'est la présence de l'autel qui rend l'église sainte. Une église
qui n'inspire pas l'amour a un autel caché qui ne sert pas le but
que Dieu lui destinait. Je dois fonder Son église sur toi, parce que
ceux qui m'acceptent pour modèle sont littéralement mes disciples.
Les disciples sont ceux qui suivent, et si le modèle qu'ils suivent
a choisi de leur épargner la douleur sous tous les rapports, ils
seraient mal avisés de ne pas le suivre.


J'ai choisi, pour ton bien et pour le mien, de démontrer que l'assaut
le plus monstrueux, tel que l'ego en juge, n'a aucune importance.
Selon le jugement que le monde porte sur ces choses, mais
point selon la connaissance que Dieu en a, j'ai été trahi, abandonné,
battu, déchiré et finalement tué. Il était clair que c'était
uniquement à cause de la projection des autres sur moi, puisque je
n'avais nui à personne et nombreux étaient ceux que j'avais guéris.
Nous sommes encore égaux en tant qu'apprenants, quoique
nous n'ayons pas besoin d'avoir des expériences égales. Le Saint-
Esprit se réjouit quand tu peux apprendre des miennes, et par
elles être réveillé à nouveau. C'est leur seul but, et c'est la seule
façon pour moi d'être perçu comme la voie, la vérité et la vie.
Quand tu entends une seule Voix, tu n'es jamais appelé à faire
des sacrifices. Au contraire, en étant capable d'entendre le Saint-
Esprit en autrui, tu peux apprendre des expériences de l'autre et
en tirer profit sans en faire toi-même l'expérience directe. La
raison en est que le Saint-Esprit est un, et quiconque écoute est
inévitablement porté à démontrer Sa voie pour tous.


Tu n'es pas persécuté, pas plus que je ne l'étais. Il ne t'est pas
demandé de répéter mes expériences parce que le Saint-Esprit,
Que nous partageons, rend cela non nécessaire. Pour utiliser mes
expériences de façon constructive, toutefois, tu dois encore suivre
mon exemple dans la manière dont tu les perçois. Mes frères
et les tiens sont constamment occupés à justifier l'injustifiable.
Ma seule leçon, que je dois enseigner comme je l'ai apprise, est
qu'aucune perception qui est en désaccord avec le jugement du
Saint-Esprit ne peut être justifiée. J'ai entrepris de montrer que
cela était vrai dans un cas extrême, simplement parce que cela
serait une bonne aide à l'enseignement pour ceux dont la tentation
de céder à la colère et à l'assaut ne serait pas aussi extrême.
J'ai la volonté avec Dieu qu'aucun de Ses Fils n'ait à souffrir.
La crucifixion ne peut pas être partagée parce que c'est le symbole
de la projection; mais la résurrection est le symbole du
partage parce que le réveil de chaque Fils de Dieu est nécessaire
pour permettre à la Filialité de connaître son Entièreté. Seul cela
est la connaissance.


Le message de la crucifixion est parfaitement clair :


N'enseigne que l'amour, car c'est ce que tu es.


Si tu interprètes la crucifixion de toute autre façon, tu l'utilises
comme une arme d'assaut plutôt que comme l'appel à la paix
qu'elle était censée être. Les apôtres l'ont souvent mal comprise,
et pour la même raison que quiconque la comprend mal. Leur
propre amour imparfait les rendait vulnérables à la projection, et
c'est leur propre peur qui les a fait parler de la « colère de Dieu »
comme arme de Sa vengeance. Ils ne pouvaient pas non plus
parler de la crucifixion tout à fait sans colère, parce que leur sentiment
de culpabilité les avait mis en colère.


Voici quelques exemples de pensée sens dessus dessous dans
le Nouveau Testament, bien que son évangile ne soit en réalité
qu'un message d'amour. Si les apôtres ne s'étaient pas sentis
coupables, ils n'auraient jamais pu me citer ainsi : «Je ne suis pas
venu apporter la paix, mais l'épée. » Il est clair que c'est l'opposé
de tout ce que j'ai enseigné. Ils n'auraient pas pu non plus décrire
mes réactions envers Judas comme ils l'ont fait s'ils m'avaient
réellement compris. Je n'aurais pas pu dire : «C'est par un baiser
que tu trahis le Fils de l'homme ? », à moins de croire en la trahison.
Tout le message de la crucifixion était simplement que je
n'y croyais pas. La «punition» que je suis censé avoir appelée sur
Judas est une erreur du même genre. Judas était mon frère ainsi
qu'un Fils de Dieu, qui faisait partie de la Filialité autant que moi.
Était-il vraisemblable que je le condamne alors que j'étais prêt
à démontrer que la condamnation est impossible ?


Quand tu lis les enseignements des apôtres, rappelle-toi que
je leur ai dit moi-même qu'il y avait bien des choses qu'ils comprendraient
plus tard, parce qu'ils n'étaient pas entièrement prêts
à me suivre à ce moment-là. Je ne veux pas que tu permettes à
quelque peur que ce soit d'entrer dans le système de pensée vers
lequel je te guide. Je ne demande pas des martyrs mais des enseignants.
Nul n'est puni pour des péchés, et les Fils de Dieu ne
sont pas des pécheurs. Tout concept de punition comporte la projection
du blâme et renforce l'idée que le blâme est justifié. Le
résultat est une leçon de blâme, car toute conduite enseigne les
croyances qui l'ont motivée. La crucifixion a été le résultat de
deux systèmes de pensée clairement opposés; le parfait symbole
du «conflit» entre l'ego et le Fils de Dieu. Ce conflit semble tout
aussi réel maintenant, et ses leçons doivent être apprises maintenant
comme alors.


Je n'ai pas besoin de gratitude, mais tu as besoin de développer
ton aptitude à être reconnaissant, qui est affaiblie, sinon tu ne
peux pas apprécier Dieu. Il n'a pas besoin que tu L'apprécies,
mais toi, si. Tu ne peux pas aimer ce que tu n'apprécies pas, car
la peur rend impossible d'apprécier. Quand tu as peur de ce que
tu es, tu ne l'apprécies pas et par conséquent tu le rejettes. Avec
pour résultat que tu enseignes le rejet.


Le pouvoir des Fils de Dieu est présent tout le temps, parce
qu'ils ont été créés créateurs. L'influence qu'ils ont les uns sur les
autres est sans limites et doit être utilisée pour leur salut conjoint.
Chacun doit apprendre à enseigner que toutes les formes de rejet
sont in-signifiantes. La séparation est la notion de rejet. Aussi
longtemps que tu enseignes cela, tu y croiras. Ce n'est pas ainsi
que Dieu pense, et tu dois penser comme Il pense si tu veux Le
connaître de nouveau.


Rappelle-toi que le Saint-Esprit est le Lien de Communication
entre Dieu le Père et Ses Fils séparés. Si tu écoutes Sa Voix, tu
connaîtras que tu ne peux ni blesser ni être blessé, et qu'ils sont
nombreux à avoir besoin de ta bénédiction pour les aider à entendre
cela par eux-mêmes. Quand tu ne perçois que ce besoin
en eux, et ne réponds plus à aucun autre, alors tu t'es mis à mon
école et tu as aussi hâte que moi de partager ce que tu as appris.

Ce passage du Cours en Miracles provient de :

 

Chapitre 6

LES LEÇONS DE L'AMOUR

 

I. Le message de la crucifixion

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